人教版2015届九年级化学每课时精讲精练--专题6.2 二氧化碳制取的研究
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：610.21KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：31
- 更新时间：2014-09-28 15:06:34
- 上传时间：2014-09-28 15:07:07
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
一、基础知识
1. 实验室里可用_______（或_____）与______反应来制取二氧化碳，化学方程式为____________________。
2. 实验室制取二氧化碳的装置：
（1） 发生装置：可用与实验室用______制氧气的装置
（2） 收集装置：收集方法：_________________
3. 检验二氧化碳的方法：________
4. 二氧化碳气体是否收集满的方法：_______________________
5. 实验室制取气体的一般思路和方法：
（1） 选择适当的反应，包括反应物和_____
（2） 选择合适的实验装置
（3） 验证所制气体
二、重难点分析
1.实验室制取气体的实验装置的设计和选择
（1）实验室制取气体的思路和方法
①研究气体实验室制法的化学反应原理。就是研究在实验条件下（如常温、加热、加催化剂等）可用什么药品，通过什么反应来制取这种气体；
②研究制取这种气体所采用的实验装置；
③研究如何验证所得的气体就是所要制的气体。
(2)验室里制取气体的装置
①发生装置的选择由反应物的状态和反应条件决定。初中化学制取气体的发生装置有两种：固体和固体加热型和固体和液体无需加热型。
固体和液体反应制 取气体发生装置的改进：
②收集装置的选择由气体的密度和气体的溶解性决定。
向上排空气法：气体密度大于空气，且不与空气中的物质发生化学反应；
A.排空气法
向下排空气法：气体密度小于空气，且不与空气中的物质发生化学反应；
B.排水法：气体不易溶于水，且不与水发生化学反应。
向下排空气法 向上排空气法 排水法
【温馨提示】1.对于固体+液体无需加热型的多种装置，各有各的优缺点，在选择装置时，应该综合多种因素来选择；
2.气体的密度与空气的密度相接近且难溶于水时，一般用排水法收 集；
3.排水法收集的气体较为纯净，但是含有水蒸气，排空气法收集的气体比较干燥，但不纯净，会含有少量的空气。
典例分析：
例1.实验室用酒精在浓硫酸做催化剂和加热到170℃的条件下制取乙烯，与选择制取乙烯的发生装置无关的信息是 （ ）
A．反应物的状态 B．反应温度 C．乙烯的密度 D．催化剂的状态- 上一篇资料:人教版2015届九年级化学每课时精讲精练--专题6.1 金刚石、石墨和C60
下一篇资料:人教版2015届九年级化学每课时精讲精练--专题 6.3 二氧化碳和一氧化碳
- 1430·课题2 二氧化碳制…
- 905·人教新课标 课题2…
- 861·视频：验证二氧化…
- 665·课题2 二氧化碳制…
- 592·6.2《二氧化碳制取…
- 581·6.2《二氧化碳的制…
- 575·课题3 二氧化碳和…
- 546·课题2 二氧化碳制…
- 521·生石灰和水的反应…
- 483·二氧化碳的制取和…
- 425·课题2 二氧化碳的…
- 380·《课题2 二氧化碳…