北京市运河中学2015年公开课高三一轮复习《求真碳酸氢盐》课件+教案+学案
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求真碳酸氢盐
学以致用：（相关知识怎么考）
1.某学习小组利用下列装置进行CO2与饱和Na2CO3溶液反应制备NaHCO3实验。
（1）选取必要的实验装置，正确的连接顺序为______(填序号)。
（2）为确定制得的固体样品是纯净的NaHCO3，小组同学提出下列实验方案：
甲方案：将样品溶液与饱和澄清石灰水反应，观察现象。
乙方案：将样品溶液与BaCl2溶液观察现象。
①判定甲方案______(填“可行” 或“不可行”)
②为判断乙方案的可行性，某同学用NaHCO3分析纯配制的溶液，与BaCl2溶液等体积混合进行实验，结果如下。
NaHCO3溶液
BaCl2浓度 0.2 mol•L-1 0.1 mol•L-1 0.02 mol•L-1
0.2 mol•L-1 浑浊 浑浊 少许浑浊
0.1 mol•L-1 浑浊 少许浑浊 无现象
0.02 mol•L-1 少许浑浊 无现象 无现象(i)此实验已可说明乙方案是不可行的。请结合以下数据，并通过计算说明产生浑浊的原因。[已知：0.1 mol•L-1NaHCO3溶液电离出的c(CO32-) 为0.0011 mol•L-1，Ksp(BaCO3) =5.1×10-9]
答：__________________________________________________。(ⅱ) 产生浑浊（伴有气体产生）的离子方程式为_________________。
走进高考：（探究能力考什么）
（2011）甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）。
实验操作和现象：
操作
现象关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热 A中有白雾生成，铜片表面产生气泡
B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀
C中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色并逐渐消失
打开弹簧夹，通入N2，停止加热，一段时间后关闭
从B、C中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸 均未发现白色沉淀溶解
⑴A中反应的化学方程式是 。⑵C中白色沉淀是 ，该沉淀的生成表明SO2具有 性。
⑶C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是 。
⑷分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气参与反应，乙认为是白雾参与反应。
①为证实各自的观点，在原实验基础上：
甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是 ；- 上一篇资料:北京市运河中学2015年公开课--3.1《醇酚--苯酚》课件+教案（人教版选修5）
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