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2017-2018学年高中化学人教版选修4第一章第三节《化学反应热的计算》作业+学案+教案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2017-12-16 16:47:34
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  • ※资料简介※
  • 第三节 化学反应热的计算
     
    1.理解盖斯定律的本质,了解其在科学研究中的意义。
    2.能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。
     
    “异曲同工”是指不同的曲调演得同样好,或者不同的做法收到同样好的效果。热化学奠基人盖斯总结出一条规律:在任何化学反应过程中的热量,不论该反应是一步完成的还是分步进行的,其总热量变化是相同的。该规律被命名为“盖斯定律”。
     
    瑞士化学家盖斯
     
    一、盖斯定律
    1.内容:不管化学反应是一步或________完成,其反应热是______的。或者说,化学反应的反应热只与反应体系的______和______有关,而与反应的______无关。
    2.解释:能量的释放或吸收是以__________的物质为基础的,二者密不可分,但以______为主。
    3.应用:对于进行得______的反应,不容易__________的反应,__________(即有__________)的反应,______这些反应的反应热有困难,如果应用__________,就可以______地把它们的反应热计算出来。
    二、反应热的计算
    1.反应热计算的主要依据是______________、__________和________的数据。
    2.计算反应热的常用解题方法有:________、________、__________等。

    答案:1.分几步 相同 始态 终态 途径
    2.发生变化 物质
    3.很慢 直接发生 产品不纯 副反应发生 测定 盖斯定律 间接
    二、1.热化学方程式 盖斯定律 燃烧热
    2.列方程法 估算法 十字交叉法
     
    一、盖斯定律
    1.对盖斯定律的理解。
    化学反应的反应热只与反应的始态(各反应物)和终态(各生成物)有关,而与反应的途径无关。即如果一个反应可以分步进行,则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的。
    若反应物A变为生成物D,可以有两个途径:①由A直接变成D,反应热为ΔH;②由A经过B变成C,再由C变成D,每步的反应热分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3。如下图所示:
     
    则有:ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3
    2.运用盖斯定律解题的常用方法。
    通常有两种方法:
    其一,虚拟路径法:如C(s)+O2(g)=== CO2(g),可设置如下:ΔH1 =ΔH2+ΔH3
     
    其二,加合法:即运用所给化学方程式就可通过加减的方法得到新化学方程式。
    如:求P4(白磷)―→P(红磷)的热化学方程式。
    已知:P4(白磷,s)+5O2(g)===P4O10(s) ΔH1①
    P(红磷,s)+54O2(g) ===14P4O10(s) ΔH2②
    即可用①-②×4得出白磷转化为红磷的热化学方程式。
    二、反应热的计算
    1.反应热的计算方法和类型。
    (1)根据热化学方程式计算:反应热与反应物各物质的物质的量成正比。
    (2)根据反应物和生成物的能量计算:ΔH=生

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