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第一节 水分子的运动(山东省莱芜钢城区辛庄中学--毕永生)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:鲁教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:8.13MB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:107
    • 更新时间:2008-10-22 21:13:39
    • 上传时间:2008-10-22 21:17:25
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  • ※资料简介※
  • 课题:第一节 水分子的运动  

    总课时:2课时

    课时:第一课时

    课型:新授课

    三维目标:

    A:知识与技能:

    1、通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系,认识分子的特征。

    2、学会用分子运动的观点解释水的天然循环现象。

    B:过程与方法:

    能运用分子知识来解释日常生活中常见的现象。

    C:情感态度与价值观:

    通过宏观物质来体验微观粒子的运动,培养抽象思维能力、想像力与推理能力。 

    重点:1、知道物理变化只是分子之间的间隔和分子的排列方式发生了变化。

           2、学会分离液体中的固体杂质的方法——过滤法。

    难点:1、认识分子的基本特征

           2、培养透过现象看本质的科学探究能力。

    教具:多媒体

    课堂导学:

         1.构成物质微粒有哪些?

    2.水是由什么构成的?

    3.构成物质的分子在物质中是怎么样存在的?静止的还是运动的?

    4.水是自然界是怎样存在的,又是怎么样实现循环的,你能用微观知识进行解释吗?

     

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