第2节 醇和酚--苯酚的主要化学性质实验探究
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：鲁教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：47.74KB
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- 更新时间：2008-10-25 15:56:39
- 上传时间：2008-10-25 15:57:03
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- ※资料简介※
学生分组实验：苯酚的主要化学性质
教学目标
知识技能：要求学生通过本次探究实验，掌握苯酚的主要化学性质
掌握一定的实验技能技巧
过程方法：通过分析苯酚的结构，联系有关有机化合物的知识推测苯酚可能具有的化学性质，
再通过实验验证自己的结论是否正确，并给出相应的解释
情感态度：培养学生严谨、科学、求实的实验作风
培养学生实验、分析和归纳问题的能力
教学重点及难点
教学重点：苯酚的化学性质
教学难点：苯酚的化学性质
教学方法：实验探究（主）
课前准备
教学用具：（学生分组实验用具—略）
学生准备：学生填写探究实验报告单前半部分（—设计实验方案）
学生分组（按座位）
教学过程设计：
探究主题：苯酚的主要化学性质
引入：从结构上看苯酚分子是由一个苯环和一个羟基顺次连接而成的，那么苯酚是否具有和醇相似的化学性质呢？
推测苯酚能够发生的反应及依据
预测苯酚的化学性质及依 据
①具有一定的酸性（羟基中的氧氢键可以断裂，苯环是吸电子基团）
② 能发生取代反应（分子组成中有苯环）
③能发生氧化反应 （与羟基相连的碳为+1，可升高）
学
生
实
验
方
案
设
计
（一） 一定的酸性
1. 与紫色石蕊
2. 与活泼金属钠
3. 与强碱氢氧化钠
4. 上述产物与二氧化碳和水
盐酸
（二）取代反应 与溴水的反应
（三）氧化反应
1.与氯化铁溶液的反应
2. 与酸性高锰酸钾的反应
实验所需
仪器及药品
仪器：铁架台 铁圈 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 试管 试管夹 镊子
药品：蒸馏水 乙醇 氢氧化钠溶液（稀） 饱和碳酸钠溶液 紫色石蕊
浓溴水 FeCl3(液) 金属钠 大理石 稀盐酸 浓盐酸 甲醛
实验过程及记录
实验过程
实验现象
解释结论及化学反应方程式
一
定
的
酸
性
1.取一支小试管加入少量的苯酚溶液，滴入几滴紫色的石蕊试液，观察现象。
无明显变化
［H+］不够大
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