课题1 燃烧和灭火 教学设计（人教新课标）
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：15.21KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：214
- 更新时间：2008-12-18 16:11:24
- 上传时间：2008-12-18 16:11:52
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
初中《化学》九年级上册第七单元
课题1 《燃烧和灭火》教学设计
一、教材分析
人教版九年级化学上册第七单元课题1《燃烧和灭火》，这部分属于课标中的第五部分《化学与社会发展》中的化学与能源和资源的利用。本课题共包含三大内容：燃烧的条件、灭火的原理和方法以及易燃物和易爆物的安全知识简介。
二、学情分析
学生学习本课之前已经有了一定的化学知识积累，对燃烧的现象也有一定的了解，对学习特别是实验探究有较浓厚的兴趣。本课的重点是燃烧的条件和灭火的原理，学生可以通过探究、分析总结得出。
教学中应该注意从学生已有的经验出发，让学生从生产、生活实际中发现和提出问题，通过实验探究得到结论；同时创造条件让学生亲自完成燃烧条件的探究、灭火的方法等实验。以培养学生的实验操作技能，使学生在实验中发展学习的兴趣，体验科学探究的过程。在“做科学”的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。
三、教学目标
1、知识与技能
①认识燃烧条件和灭火原理；
②初步学会灭火器的选择和使用；
③知道易燃物和易爆物的安全知识。
2、过程与方法
①通过实验认识探究问题方法；
②利用实验学习对比在化学学习中作用；
③通过活动和探究，体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。
3、情感态度与价值观
①燃烧可造福人类，又会给人类带来灾害的事实，学会用辨证的观点看问题；
②通过认识燃烧条件和灭火原理，懂得一切事物均有规律，认识规律，掌握规律，可以
使事物按照一定的方向进展，避开灾害，造福人类；
③通过安全知识的学习，增强安全意识。
四、教学的重点和难点
1、教学重点：
燃烧的条件和灭火的方法。
2、教学难点：
①燃烧条件与灭火原理的应用；
②探究方案的设计与实施。
五、教学准备
（一）教师演示准备
白磷、红磷、碳酸钠（固体、浓溶液）、盐酸（1:4、浓）、导管、烧杯（500 mL1只、1 000 mL3只）、铜板、吸耳球、酒精灯。
（二）学生分组准备
小蜡烛（2支）、水、镊子、酒精灯、烧杯、棉花、小石子、小木条、滤纸、小刀、抽滤瓶、试管、灭火器。
- 上一篇资料:课题1 燃烧和灭火 公开课
下一篇资料:2009高三化学专题复习--镁铝及其化合物
- 2426·灭火的原理和方法…
- 1738·燃烧条件的探究
- 1730·火灾中如何自救逃…
- 1567·灭火器内的化学变…
- 1272·第七单元 燃烧及其…
- 975·湖南衡阳市2011年…
- 822·燃烧条件的探究
- 751·课题1 燃烧和灭火…
- 611·灭火
- 606·课题1 燃烧与灭火…
- 603·课题1 燃烧与灭火…
- 565·2011年江西省“赣…