《课题1 燃烧和灭火》教学设计
一、本课时教材分析
【教材地位及其作用】
《燃烧和灭火》是人教版九年级化学教材上册第七单元课题一的内容。在生活中,同学们熟悉燃烧的现象;在第一单元《物质的变化和性质》的学习中,同学们认识了燃烧的本质——有新物质生成的化学变化。本课题是对之前所学过“燃烧”的意义进行深入了解并且应用于实际之中。对高中将学习的“化学反应中能量的变化”可以起到铺垫的作用。是知识逐步向能力转换的一座桥梁。
【教学目标分析】
《燃烧和灭火》(第一课时)教学目标双向表
知识点 水平层次 |
知道 (A) |
理解 (B) |
掌握 (C) |
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1、燃烧的定义 |
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2.燃烧的条件 |
1.1实验探究步骤 |
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1.2实验现象 |
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1.3实验结论 |
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3.灭火的原理 |
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4.灭火的方法 |
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5.常见灭火器的灭火原理和适用范围 |
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A.知识与技能: