镇江三中“聚集课堂,有效教学”教学活动周
公开课简明教案
【课题】:第六章 溶解现象 第一节物质的溶解(第一课时)
【执教】:
【班级】:九(12)班
【时间】:2008年12月8日
【地点】:多媒体教室
【教学目标】:
1、认识溶解现象,认识常见的溶液、悬浊液和乳浊液。并了解乳化剂和乳化作用。
2、了解溶液是均一稳定的混合物,知道溶液在生产生活中的重要作用。
3、知道物质溶解时伴随有温度的变化。
【教学重点】:
认识溶解现象及常见的溶液,并了解溶液的特征;透明的、均一的、稳定的。
【教学难点】:
运用相关的知识解决生活中的实际问题。
【教法步骤】:
教学流程 |
教师活动 |
学生活动 |
媒体运用 |
设计意图 |
情景引入 |
展示一件校服上的四种污渍,提问:这些污渍都能用水洗掉吗?由此引入新课课题:物质的溶解 |
交流 讨论 思考、发言 |
投影展示 |
结合生活场景,引入新课,激发学生兴趣。 |