高考说明
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1. 了解氮族元素的相似性和递变性
2. 了解氨气铵盐的性质,掌握氨气的实验室制法和铵根离子的检验,通过对氨气的化学性质和实验室制法的学习培养对实验现象的观察能力和完成实验的基本操作能力
3. 掌握硝酸的性质和用途,了解硝酸的工业制法
4. 了解氮的氧化物及含磷洗涤剂对环境及人类健康的影响
5. 初步了解常见化肥的性质
6. 通过NH3、HNO3、NO、NO2 等有关计算规律的探讨,培养巧解计算的能力
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考纲解读
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1.了解氮族元素性质的相似性和递变性。
2.了解氨气、铵盐的性质,掌握氨气的实验室制法和铵根离子的检验,通过对氨气的化学性质和实验室制法的学习,培养对实验现象的观察能力和完成实验的基本操作能力。
3.掌握硝酸的性质和用途
4.了解氮的氧化物及含磷洗涤剂对环境及人类健康的影响。
5.以上各部分知识的综合应用
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命题预测
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以氮及其化合物为知识背景,考查化学基本理论、基本概念、实验操作及化学计算。将是2010届高考的一大特色,另外结合现实生活和环境保护问题,培养人们爱护环境、保护环境的意识,也将是以后高考的重要方向。
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