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2010届高考二轮复习化学教案--专题二《氧化还原反应》

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:54
    • 更新时间:2009-11-05 11:06:30
    • 上传时间:2009-11-05 11:34:33
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  • ※资料简介※
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    专题二 氧化还原反应
     
    专题要点
    氧化还原反应是重要的化学反应类型之一,考试说明中要求学生从化学反应的本质角度来深入认识氧化还原反应的原理。能够从氧化还原反应的角度去分析认识元素化合物部分以及有机化学中的部分化学反应,达到巩固知识熟练运用的程度。正确书写化学方程式是化学学习的基本功,这在氧化还原反应的学习过程中显得尤为重要。有关依据氧化还原反应方程式设计的计算类型题仍然是掌握的重点高考资源网
    以氧化还原反应为主线的知识贯穿于中学化学学习的始终,考查面广,不仅涉及无机物、有机物的化学性质,而且还与学科内的其他知识点密切联系,如阿伏伽德罗常数、离子共存、离子方程式、电化学、能源、工业生产等,甚至会出现学科间的综合,如与物理学中的电学方面知识进行综合。题型主要是选择题和填空题,形式新颖灵活高考资源网
    分析近几年的高考试题,氧化还原反应主要从以下几个方面进行考查:考查氧化还原反应的概念以及概念之间的内在联系。如氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、氧化反应、还原反应的判断;物质氧化性、还原性强弱的比较;氧化还原反应方程式的配平甚至是写出未学过的氧化还原反应方程式;氧化还原反应中电子转移方向和数目的标定;有关氧化还原反应的计算高考资源网
     
    考纲要求
    1、 了解化学反应的本质及变化过程中所遵循的原理和规律。
    2、 认识氧化还原反应的本质。
    3、 了解生产、生活中常见的氧化还原反应。
    4、 能根据质量守恒定律正确书写化学方程式,并能进行有关计算。
     
    教法指引
      教师在教学过程中应从以下几个方面加强:
    1、 理清几组重要概念及其之间的关系高考资源网
    2、 讲清氧化性和还原性强弱的比较以及判断强弱的方法。(要求学生掌握常见的氧化剂和还原剂)
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