2011年高考化学第一轮复习学案
第四章 非金属及其化合物
-----化学与可持续发展与环境保护
高考“指挥棒”
高考说明 |
①认识化学科学及其重大成果对人类社会发展的作用,初步形成科学、技术、社会、环境之间和谐、可持续发展的科学发展观。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 ②了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等)。认识遵循“绿色化学”思想的重要性。 ③认识化学在海水、金属矿物等自然资源综合利用方面的重要作用。 ④了解金属材料在生产和生活中的重要应用。认识常见无机物在生 产中的应用和对生态环境的影响。 |
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解读考纲 |
围绕考纲我们应掌握如下要点:①考查金属矿物的开发利用及金属冶炼原理与金属性质相结合综合考查;②与化工生产相结合考查海水资源的综合利用;③考查煤、石油和天然气的综合利用;④以环境保护、绿色化学为背景对化学知识的考查。 |
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考情回顾 |
考点 |
年份 |
情况统计 |
金属矿物的开发与利用 |
2006 |
广东化学(4) |
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2008 |
江苏化学(15) |
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2009 |
上海化学(22) |
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海水资源的综合利用 |
2007 |
广东化学(4)、广东理基(31) |
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2008 |
广东化学(2) |
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2009 |
广东化学(2) |
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煤、石油和天然气的综合利用 |
2007 |
上海化学(1) |
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2008 |
山东理综(12)、重庆理综(28)、上海春季(20) |
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2009 |
广东化学(4) |
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环境保护、绿色化学 |
2007 |
全国Ⅰ(6)、广东化学(8)、广东理基(32) |
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2008 |
江苏化学(1)、广东文基化学试题(65) |
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2009 |
广东化学(8)、上海化学(1)、山东理综(9) |
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命题预测 |
化学与可持续发展及环境保护尽管不是教学的重点,但该内容与我们的生产、生活息息相关,因此成为历年高考的必考的热点。历年试题的难度多以基础题、中档题为主、题型主要为选择题、试题的命题形式是常把化学知识与实际生产、生活、环境保护及科技前沿等问题结合起来,突出化学与可持续发展、环境保护的密切联系,综合考查学生分析问题、解决问题的能力,可很好的落实新课标的理念。可见随着新课标的全面铺开,预计本部分知识将会更加注重与生产、生活的联系,以探究题的形式出现在II卷中。 |
课本“放大镜”
一、金属矿物的开发利用和金属的冶炼
1.金属的冶炼原理:金属的冶炼就是把金属从 中提炼出来。由于 中金属大都是以 (填“化合态”或“游离态”)形式存在,所以金属的冶炼过程,就是金属从 态被 为 态的过程。