教(学)案-课题1《燃烧和灭火》导学案|课题1 燃烧和灭火|第七单元燃料及其利用|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：不限
适用学校：不限
所需点数：1点
资料来源：收集
资料作者：
资料大小：43.23KB
资料上传：admin
资料审核：
下载次数：61
更新时间：2011-02-21 00:25:24
上传时间：2011-02-21 00:26:29

※下载地址※

(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)

※资料简介※

课题1 《燃烧和灭火》导学案（1）
一、学习目标：                                        班级        姓名
1.知道什么是燃烧
2.记住燃烧的三个条件，并能依据燃烧条件分析问题
3.能说出常见灭火方法的原理和方法
二、课前参与、自主学习：
（一）预习内容：课本124-126页
（二）尝试练习：并尽量能记住这些内容
1、可燃物与         发生的一种        、           的        的       反应叫燃烧。
2、燃烧需要的条件有              和                   和                         。
3、根据燃烧的条件可知灭火的原理和方法：              或              或            ，
只要采取三种方法中的任何一种方法都可达到灭火的目的。
三、课中参与、拓展延伸：
4、通过【实验室7-1】活动与探究，图7-4中可观察到薄铜片上红磷       ，白磷           ；水中的白磷             ，图7-5中当用导管对准水中的白磷，通入氧气（或空气）时，可观察到的现象是                                          。
5、完成课本125页讨论题
6、着火点：                                                                    。
7、实验7-2中三个烧杯内分别发生了什么现象？能分析一下原因吗？你知道灭火的方法吗？
8、试着将灭火的实例与有关的原理用短线连接起来？
9、生活中有时看到某物体着火了可能会引起火灾，说说你有哪些方法将其熄灭，其原理是什么？
10、下列图示中灭火方法有错误的是（     ）
11、课本126页讨论题。
四、课后参与、复习巩固：
12、课后认真复习本课时学习的知识内容。
13、认真完成任务指导手册101页第1、2、4、6、7、10、12
课题1 《燃烧和灭火》导学案（2）
一、学习目标：                                    班级        姓名
1、初步学会灭火器的选择和使用；
2、知道易燃物和易爆物的安全知识；
二、课前参与、自主学习：
（一）预习内容：课本126-129页
（二）尝试练习：并尽量能记住这些内容
1、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，写出反应化学方程式：

2、常用的灭火器有              、              、            ；扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火可用                 ，扑灭油、气、电器引起的失火可用                  ，图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火可用                                  。
3、可燃物在              空间内急剧地燃烧，在极短时间内聚集大量的          ，使气体体积迅速             而引起              。
三、课中参与、拓展延伸：
1、活动探究一：认识灭火器原理：
实验室中制取二氧化碳常用              和             反应，化学方程式：
能否用碳酸钠与浓盐酸制取二氧化碳？为什么？并写该反应的化学方程式。

2、活动探究二：了解几种常用灭火器原理和适用范围

3、活动探究三：面粉、煤粉等粉尘发生爆炸实验。
思考与讨论：发生爆炸必须满足什么条件？
4、试分析油库、面粉厂、纺织厂和煤场会用到哪些图标？
5、轮胎爆炸与液化气爆炸的变化实质是否相同？
6、燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的区别与联系：
7、思考与讨论下列问题：
①在你的想象和现实生活中，哪些地方应该特别注意防爆炸？
②你知道哪些物质是易燃物？哪些物质是易爆物？

上一篇资料:江苏省无锡市前洲中学2011届九年级上学期期末考试化学试题
下一篇资料:育鹰学校2010-2011学年度第一学期九年级化学期末考试卷