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6.3《物质的溶解性》学案(沪教版化学九年级)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2011-03-29 12:10:25
    • 上传时间:2011-03-29 12:10:59
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  • ※资料简介※
  • 第一课时  物质的溶解性 饱和溶液 不饱和溶液
    主备人 : 陈晓俊      姓名_____________ 学习小组___________ 编号______

    导学案部分 教学活动思路
    学习目标:
    知识目标:
    1、知道影响物质溶解性的因素;
    2、知道饱和溶液与不饱和溶液的概念及相互转化关系。
    过程与方法:
    通过开放实验的方法探究影响物质溶解性的因素及对饱和溶液理解。
    情感态度价值观:
    增强学习化学的兴趣和对生活中的化学现象产生的好奇心和探究欲。
    重点和难点:
        建立溶解性概念,知道影响物质溶解性的因素。
    一、自学导航
    1、什么叫物质的溶解性?
                                                           
    2、饱和溶液:                                          
    3、不饱和溶液:                                        
    二、新课学习:
    引入:我们一种物质可以分散到另一种物质中,那么溶质是否可以无限制地溶解在一定量的溶剂里呢?为什么工业上只用26%的食盐水溶液,而不用30%、40%甚至50%的食盐水来电解呢?根据你的所见所闻,举出例子,说出你的想法。
    课堂探究:
        疑问:你认为,物质的溶解性与那些因素有关?
    一、影响物质溶解性的因素
    实验探究:
    根据你的猜想与假设,选择“溶质的性质”、“溶剂的性质”、“温度”三个因素要求设计实验来验证自己的假设。
    P166实验1:在室温条件下:
    溶质 溶剂 溶解性
    食盐 水 
    蔗糖 水 
    熟石灰 水 
    结论:(1)不同物质在同一种溶剂中的溶解性不同。
    [即与溶质的种类(或性质)]有关
    P167实验2:在室温条件下        
    溶质 溶剂 溶解性
    食用油 水 
    食用油 汽油 
    结论: (2)同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同。
     [即与溶剂的种类(或性质)]有关
    P167实验3:
       溶质 溶剂 溶解性
    室温 硝酸钾 水 
    加热 硝酸钾 水 
    结论:(3)同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关。
    过渡:在上述实验3中在室温下将3g硝酸钾加到5ml水中,硝酸钾没有全部溶解,说明物质不能无限制的溶解,也就是不能无限制地提高溶液的浓度。那么,你能否解决上课前提出的问题:电解食盐水制氯气时,为什么不用50%的食盐水呢?
    交流讨论:除了用加热的方法可以使未溶解的硝酸钾溶解外,你还有什么方法呢?
    实验探究:P167实验1、2、3
    实验小结:
    ①大多数固体,在一定量的溶剂内,随着温度的升高,溶解量增多。
    ②大多数固体,在一定温度下,随着溶剂的量增多,溶解量增多。
    ③在一定温度下,一定量的溶剂中,大多数物质的溶解量是有限的。
    展示:观察一瓶底部仍有少量白色硝酸钾固体的溶液。
    小结:
    饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液。
    不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,能再溶解某种溶质的溶液。
    Q 1 :饱和溶液就是不能再溶解溶质的溶液。       (     )
    Q 2 : 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液。(     )
    举例:

    交流讨论:饱和溶液与不饱和溶液之前是否可以转化呢?P168
    小结:
    ①蒸发  ② 降温  ③ 加溶质         ① 加溶剂 ② 加热
                饱和溶液                               不饱和溶液                      
    课堂小结:

    知识回顾:
    1、在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是          (     )
    A.非常浓的溶液      B.增加该溶质,还能继续溶解的溶液
    C.很稀的溶液        D.比该温度下,该溶质的不饱和溶液浓
    2、下列因素不会影响物质溶解性的是                 (     )
    A.溶质的性质               B.溶液的质量
    C.溶剂的性质               D.温度
    3、下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是    (     ) 
     A.蒸发溶剂                 B.增加溶质
    C.改变温度                 D.加速搅拌
    4、 现有20℃时的硝酸钾饱和溶液100克,能使该溶液变为不饱和溶液的方法是                            (   )和(    )
     A.蒸发掉20克水后,保持温度为20℃
    B.温度不变,加入20克水
    C.降低温度到10℃
    D.升高温度到30℃
    5、要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是  (     )
     A.加水               B.升高温度
     C.降低温度           D.将溶液倒出一部分
    6、在一定温度下,向氯化钠的饱和溶液中加入少量氯化钠的晶体,则                                                 (     )
    A.晶体质量减少            B.溶质的质量分数增大
     C.晶体质量不变            D.溶质的质量增加
    7、下列说法中,错误的是                              (     )
     A.改变条件可使不饱和溶液变为饱和溶液
     B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
    C.硝酸钾饱和溶液在温度不变时,不能再溶解硝酸钾
    D.一定温度下,与固体溶质共存的溶液是这种溶质的饱和溶液
    8、汽水中溶有二氧化碳气体,打开汽水瓶盖会有气泡冒出;我们喝了汽水常常会打嗝。由此我们可以猜想影响气体溶解性的因素有哪些?
                                                             
    9、如图,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。(1)现加少量食盐晶体,充分搅拌静置后,在温度不变的情况下,小球在液面的沉浮情况有何变化¬¬¬¬____ _____,原因是__________________。(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的方法有_______。

    课外作业:完成课本习题。

    延伸

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