山东省菏泽一中高三一轮复习化学《碳及其化合物》同步练习
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同步学习8 碳及其化合物
菏泽一中 贾崇明
【考纲要求】
1、了解碳元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用。
2、了解碳元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。
3、碳元素单质及其重要化合物知识的综合应用。
【自主学习】
1. 同素异形体是由同一种 组成的性质不同的几种 ，试列举几组常见的同素异形体 。
（1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的,它们的性质为什么却有较大的差异？
2.碳的常见氧化物有CO和CO2, 试从色态、密度、溶解性、毒性及用途等方面对两者进行比较并完成下列问题：
（1）容易与血红蛋白相 结合并能致人中毒的是 ，你认为应采用哪些抢救措施？
（2）减缓温室气体排放 是2009年哥本哈根气候变化会议的议题，这里的温室气体主要是指 ，另外甲烷也能产生温室效应。
（3）属于酸性氧化物的气体 是 ，试列举几例反应。
（4）具有较强还原性的气体是 ，试写出工业炼铁的化学方程式 。
（5）这两种气体需要进行尾气处理的是 ，如何检验一种无色气体是二氧化碳？
3. 碳酸盐 （1）从化学式和俗名、颜色状态、溶解性、热稳定性、与盐酸反应、与NaOH反应、与CaCl2反应、相互转化、用途等方面列表比较碳酸钠与碳酸氢钠的性质
（2）如何鉴别一种白色固体粉末是碳酸钠还是碳酸氢钠？
（3）如何除去碳酸钠粉末中混有的少量碳酸氢钠？若在碳酸氢钠溶液中混有少量碳酸钠又该如何操作？
（4）请用相关的化学方程式表示 “侯氏制碱法”的原理 。
4 .结合教材，试画出碳及其化合物之间的转化关系图并回答下列问题：
（1）空气中的CO2主要来源于 的燃烧。（2）自然界中消耗CO2的主要过程有 。
（3）简述溶洞、石笋、石柱及钟乳石的形成过程 。
【典例精析】
[例1] （2011北京）下列实验方案中，不能测定Na2CO3和NaCHO3,混合物中Na2CO3质量分数的是
A.取a克混合物充分加热，减重b克
B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得b克固体
C.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重b克
D.取a克混合物与足量Ba（OH）2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得b克固体。
[例2]（2012重庆理综，28）现拟用下图所示装置（尾气处理部分略）来制取一氧化碳，并用以测定某铜粉样品（混有CuO粉末）中金属铜的含量。
（1）制备一氧化碳的化学方程式是 ；
（2）试验中，观察到反应管中发生的现象时 ；尾气的主要成分是 ；
（3）反应完成后，正确的操作顺序为 （填字母）
a.关闭漏斗 开关 b.熄灭酒精 1 c.熄灭酒精灯2
（4）若试验中称取铜粉样品5.0g，充分反应后，反应管中剩余固体的质量为4.8g，则原样品中单质铜的质量分数为 ；
（5）从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂，设计一个测定样品中金属铜质量分数 的方案；
①设计方案 的主要步骤是（不必描述操作过程的细节） ；
②写出有关反应的化学方程式 。
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