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河北省滦南县青坨营中学九年级化学《2.2 奇妙的二氧化碳》导学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:51.05KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:6
    • 更新时间:2013-10-24 09:52:26
    • 上传时间:2013-10-24 09:52:57
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  • ※资料简介※
  • 课题 奇妙的二氧化碳 课时 1 授课
    教师 姜顺俊
    学习
    目标 实验室制取CO2的药品、原理、装置、实验步骤、收集方法、检验方法、验满方法

    重点
    难点 实验室制取CO2的药品、原理、装置、实验步骤、收集方法、检验方法、验满方法
    教学内容 师生随笔
    【预习导学】
    1、用什么方法来收集某种气体,主要取决于这种气体的性质。如:不与空气反应且密度比空气大的用             法收集;不与空气反应且密度比空气小的用             法收集;不易溶于水且不与水反应的气体可以用              法收集。
    2、实验室常用              与              (或             )反应来制取二氧化碳气体,这个反应的文字表达式为                                     
    【展示反馈】 
    引入:二氧化碳虽然在空气中含量很小,但却有着非常重要的作用。在火灾发生时,消防员就会用到二氧化碳泡沫灭火器,他们把灭火器倒过来轻轻磕一下,打 开开关就马上有一股强大的气流喷出,使 火焰熄灭。那么灭火器里的二氧化碳是怎样产生的呢?实验室又如何制备少量二氧化碳呢?制备的装置与制备氧气的装置有何异同呢?
    一、二氧化碳的实验室制法
    1、【合作探究】寻找适合实验室制备二氧化碳的药品
    C  +  O2             CO2
    蜡烛+氧气             二氧化碳+水
    二氧化碳+水            淀粉+氧气
    大理石和浓盐酸
    大理石和稀盐酸
    碳酸钠和 稀盐酸
    碳酸钙和稀盐酸
    大理石和稀硫酸
    碳酸钠和稀硫酸
    碳酸钙和稀硫酸
    适宜药品是                      反应原理                              
    注意问题:
                                       
    (2)如何验满?                                                              
    (3)探究怎样用碳酸钠或碳酸钙粉末与稀盐酸制取二氧化碳?
    【课堂反馈练习】
    1、将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是(   )
    A 发生装置相同  B 反应条件相同  C 收集方法可能相同 D 反应基本类型相同
    2、实验室制取二氧化碳最合适的原料是(   )
    A 石灰石与浓盐酸    B 石灰石与稀盐酸   C 碳酸钠与稀盐酸  D 石灰石与稀硫酸
    3、去除热水瓶胆内在水垢(主要成份为碳酸钙),最好采用在方法是(   )
    A 敲击后用大量 水冲洗              B 在煤气炉上煅烧
    C 在适量 热的食醋浸泡后用水冲洗    D 加入石灰水浸泡
    4、在通常情况下,一氧化氮是一种难溶于水的无色气体,它的密度比空气略大.一氧化氮很容易和空气中的 氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体.在实验室里,一氧化氮气体可用____________法收集.
    A排水 法     B向上排空气法    C向上排空气法     D排水法和向上排空气法
    5、下列实验操作正确的是(    )
    A.用排水法收集气体时,导气管口一有气泡冒出即可开始收集.
    B.用排空气法收集体时,导气管伸入试管口处即可.
    C.用排水法收集气体时,当导管口连续、均匀产生气泡时方可收集.
    D.用排空气法收集气体时,导管口紧抵集气瓶底.
    6.实验室制取二氧化碳时,向盛有石灰石的广口瓶里加酸后产生气泡,过一会儿,石灰石表面几乎无气泡产生,这主要是因为(    )
    A.广口瓶的橡皮塞处漏气          B.没有加热 
    C.加入的是稀硫酸               D没有用玻璃棒搅拌反应物
      
    师生反思、总结
     

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