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沪教全国版化学九上第二章第3课时《自然界中的水》同步练习

※基本信息※
- 资料类型：一课一练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
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第二章身边的化学物质

第3课时自然界中的水

1．（2014．益阳）水是“生命之源”，下列关于水的说法正确的是 ( )

A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽、用之不竭

B．保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

C．电解水的实验说明，水是由氢气和氧气组成的

D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展，影响了人民生活质量

2．(2014．广州)水是重要资源，下列说法正确的是 ( )

A．过滤或加热均能使硬水转化为软水

B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水

C．电解水得到的H2和O2质量比为2：1

D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大

3．（2014．菏泽）水是生命之源，也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是 ( )

A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B．用肥皂水不可以区分硬水和软水

C．将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放

4．（2014．山西改编）有关水的认识正确的是 ( )

A．氢气在氧气中燃烧生成水，可知水是由氢原子和氧原子构成的

B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度

C．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏

D．KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液

5．（2014．重庆B卷改编）“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是 ( )

A．水可以用来溶解物质、清洗物质、加热或冷却物质

B．经过自来水厂处理过的水是纯水

C．我国人均可利用淡水资源十分短缺

D．水经过“三态”变化实现在自然界中的循环

6．（2014．常德）下列实验操作中净水程度最高的是 ( )

A．过滤 B．煮沸 C．静置 D．蒸馏

7．以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是 ( )

①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏

A．①②③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④

8．（2015．广东）关于电解水实验的说法中正确的是 ( )

A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气

C.水中氢氧元素的质量比为2 ：1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的

9．（2015．苏州）下列关于水的说法正确的是 ( )

A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物

B．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”

C．水能够溶解所有的物质

D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康

10.水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水。下面关于水的叙述不正确的是 ( )

A．水在自然界中的循环为物理
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