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北京市西城区重点中学2015年10月人教版九年级上册（新）第三单元课题3《元素》课件+教案+有关动画

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：579.26KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：41
- 更新时间：2016-08-02 15:57:53
- 上传时间：2016-08-02 16:05:44
※下载地址※
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※资料简介※
（一）本课时教学内容的功能和地位
本课题是新课程标准中一级主题《构成物质的奥秘》下的二级主题《认识化学元素》。本课时是人教版九年级《化学》上册第三单元课题3《元素》里的内容，是接着《分子和原子》和《原子的结构》之后，让学生从微观世界又到宏观世界。在中学化学中，元素的概念、以及元素在化学反应中的守恒思想至关重要。引导学生逐渐深入认识世界是物质的，物质是由元素组成的，物质多样但组成元素有限，元素在化学变化中不变的基本元素观，同时把对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来，引领学生初识元素周期表，感受到化学学科的核心知识所彰显的学科之美，为今后的学习打下良好的知识基础和思想基础。
（二）学生情况分析
1．学生已有的知识：
（1）对分子、原子、离子的概念有了一定的认识
（2）初步了解原子内部的结构及各微粒数的关系。
（3）了解物质是由一些不连续的微粒构成，例如分子、原子、离子。
2．学习能力：
初步具备了学习化学概念的基础，能够初步应用观察、比较、分析、归纳、概括、演绎等方法学习知识。
教学目标
（一）知识与技能
1元素概念的生成。
2．认识到物质由元素组成，物质是元素存在的形式。
3．知道元素种类在化学变化中不变。
（二）过程与方法
1．通过学生活动“找同伴”的过程体会元素概念的含义，学习使用分类的方法研究事物
2．通过观看动画体会物质是由元素组成，物质是元素存在的形式。
（三）情感态度与价值观
1．通过活动感受化学的学科魅力，感受化学学科之美。
教学重点和难点
（一）教学重点
1．物质由元素组成。
2．元素的概念。
（二）教学难点
元素概念的形成及从元素角度理解物质的组成。
教学流程示意图

环节问题活动
素材与情境
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