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第二节制取氧气（3课时）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：粤教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：16.88KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：117
- 更新时间：2009-01-11 19:56:25
- 上传时间：2009-01-11 19:57:25
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※资料简介※
3.2    制取氧气

教学目的

          了解催化剂的概念。直到二氧化锰在分解过氧化氢反应中的催化作用。

          理解分解反应的定义及其与化合反应的区别。

          掌握实验室制取氧气的反应原理、仪器装置、收集方法、检验及操作注意事项，了解工业上制取氧气的方法和原理。

          初步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维能力。初步培养学生分析、对比和迁移知识的能力。

          初步懂得用实验来探究物质性质和制备的科学方法，培养学生对化学的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。

教学重点

          实验室制取氧气的反应原理和操作方法，分解反应。

教学难点

          对催化剂和二氧化锰在分解过氧化氢反应中所起催化作用的理解。

教学用具

          试管、试管夹、酒精灯、量筒、带导管的橡皮塞、带铁夹的铁架台、集气瓶、玻璃片、水槽。

          3%的过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾。

          火柴、小木条、棉花。

教学课时

          三课时

教学过程

第三课时

教学目的

          理解分解反应的定义及其与化合反应的区别。

教学过程

[复习提问]实验室制取氧气的原理、实验步骤及注意事项有哪些？可用什么方法收集氧气？

[提    问]化合反应有什么特点？（多变一）

          实验室制氧气反应原理的两个文字表达式有什么特点？

[板    书]三.分解反应（基本反应类型）

             定义：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应

             特点：“一变多”      AB → A ＋ B

加热

[提    问]前面有哪些反应是分解反应？

               氧化汞          汞＋氧气

                HgO           Hg     O₂

[引    言]工业上需要大量的氧气时，是不能再用实验室的方法制取

[阅    读]P.17 “氧气的工业制法”

[板    书]四.氧气的工业制法

蒸发

            空加压液态    液氧（沸点－183℃）                  液氧

            气降温空气    液氮（沸点－196℃）                   氮气

             1.方法：分离液态空气法（物理变化）

             2.原理：利用氧气和氮气沸点不同，控制温度使其分离

[小    结]氧气的实验室制法

[布置作业]练习：P.78/ 1. 2. 3.
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