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第三节《化学反应的利用》学案(鲁科版必修2)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:鲁教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:381.97KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:163
    • 更新时间:2009-04-29 21:12:34
    • 上传时间:2009-04-29 21:13:22
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  • ※资料简介※
  • 第三节  《化学反应的利用》学案(一)

    学习目标

    (一)知识与技能目标

    1、对“利用化学反应造福人类”的认识进一步具体化。

    2、掌握实验室制备氯气的原理和尾气处理方法,了解其制备装置及收集方法。

    3 通过“活动·探究———氯气的制取”,培养观察能力、实验能力和分析推理能力。

    4、利用“化学前沿”、“资料在线”等拓展性栏目,开拓视野,能从更多角度体会化学科学与人类文明和社会发展的密切关系。

    (二)过程与方法目标

    1、通过“交流·研讨”,提高分析、比较、综合的能力。

    2、通过 “活动·探究”,培养观察能力和分析解决问题的能力。

    (三)情感态度与价值观目标

    1、通过教材中活动栏目的设计,培养探索精神和实事求是的科学态度。

    2、提升对化学反应价值的认识,赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献。

    学习重点、难点

    (一)知识上重点、难点

    如何利用化学反应制造新物质。

    (二)方法上重点、难点

    探究物质制备的一般思路的形成。

    学习过程

    【引言】人类对化学反应的认识和利用从远古时代就开始了。随着人类生产生活实践的深入以及科学技术的发展,人类对化学反应的利用逐渐从经验走向理性,尤其是现在对物质结构和化学反应实质的探讨,使人们对物质及其性质的认识更加深入,并能科学地创造适宜的条件调控化学反应。这就为新物质的合成、新材料的研制以及新能源的开发和合理利用等奠定了基础,大大提高了人类对化学反应的利用水平。

     

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