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2.2.2《提供能量与营养的食物》学案(苏教版选修1)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:苏教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:69.51KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:98
    • 更新时间:2009-09-28 16:22:48
    • 上传时间:2009-09-28 16:23:58
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  • ※资料简介※
  •  

    提供能量与营养的食物
    第二课时学案
    编制人       审核人          编制时间 2009-9-23
    学生完成所需时间      班级      姓名       第      小组
    【学习目标】
    1.了解蛋白质的水解产物和ɑ-氨基酸的结构,知道8种必需氨基酸和氨基酸形成肽的反应,了解蛋白质的变性。
    2.能查阅资料了解常见维生素的生理功能,了解维生素C的还原性,通过对各类营养素知识的学习,逐步形成平衡膳食的观念,养成良好的饮食习惯。
    【重点难点】
    1、蛋白质、氨基酸的结构和性质特点,
    2、维生素C的主要性质
    【前置测评】
    鸡蛋白、大豆蛋白等蛋白质        水,在这些蛋白质溶液中加入某些浓的        溶液[如(NH4)2SO4溶液、Na2SO4溶液等],可使蛋白质的        降低而析出。
    如果由于某种条件使蛋白质的化学组成或空间结构发生改变,它的生理功能也会            。在                                                    的作用下,蛋白质的性质会        并发生        (即发生        ),失去生理功能。
    你能说明下列现象或原理吗?
    (1)向豆浆、牛奶中加入浓食盐水会发生什么现象?
     
    (2)75%的乙醇溶液可以消毒,福尔马林可用于浸制动物标本,高温和紫外线可以杀菌。为什么?
     
     
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