第四节《难溶电解质的溶解平衡--沉淀的溶解和转化》公开课学案、课件（桂洲中学）

• ※基本信息※
• • 资料类型：PPT 课件
  • 教材版本：人教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
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• ※资料简介※

• 课题：沉淀的溶解和转化

  课型：新授     

  班级________姓名______学号______

  【三维目标】

  一、知识与技能

  1、了解难溶物在水中的沉淀溶解平衡特点。

  2、能运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题。

  二、过程与方法

  通过实验探究和运用平衡移动原理，分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题，培养了知识迁移能力、实验探究能力和逻辑推理能力。

  三、情感态度与价值观

  通过探究活动，体验沉淀溶解平衡状态的存在及其移动方向的确定的方法，学会用变化的方式看问题，用发展的观点分析问题。

  [知识回顾]

  难溶电解质的溶解平衡：1)概念：                                     

                                                                      ；

  2）表达式：（如AgCl）                                               ；

  3)特征：                                                           ；

  练习：书写碘化银、硫酸钡溶解平衡的表达式

   

  【学习过程】

  1、自学：阅读教材P63

  2、〖思考与交流〗

  （1）       、如果要除去某溶液中的SO₄^2-,你选择加入钙盐还是钡盐？为什么？

   

   

  （2）、是否可能使要除去的离子全部通过沉淀除去？

   

   

  （3）、写出Mg(OH)₂的溶解平衡表达式，根据平衡移动原理如何促使Mg(OH)₂沉

  淀的溶解？

   

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