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第四节《难溶电解质的溶解平衡--沉淀的溶解和转化》公开课学案、课件(桂洲中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:164.45KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:90
    • 更新时间:2009-12-17 00:11:01
    • 上传时间:2009-12-17 00:11:33
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  • ※资料简介※
  • 课题:沉淀的溶解和转化

    课型:新授     

    班级________姓名______学号______

    三维目标】

    一、知识与技能

    1、了解难溶物在水中的沉淀溶解平衡特点。

    2、能运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题。

    二、过程与方法

    通过实验探究和运用平衡移动原理,分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题,培养了知识迁移能力、实验探究能力和逻辑推理能力。

    三、情感态度与价值观

    通过探究活动,体验沉淀溶解平衡状态的存在及其移动方向的确定的方法,学会用变化的方式看问题,用发展的观点分析问题。

    [知识回顾]

    难溶电解质的溶解平衡:1)概念:                                     

                                                                        

    2)表达式:(如AgCl                                              

    3)特征:                                                          

    练习:书写碘化银、硫酸钡溶解平衡的表达式

     

    【学习过程】

    1、自学:阅读教材P63

    2、〖思考与交流〗

    (1)       、如果要除去某溶液中的SO42-,你选择加入钙盐还是钡盐?为什么?

     

     

    2)、是否可能使要除去的离子全部通过沉淀除去?

     

     

    3)、写出Mg(OH)2的溶解平衡表达式,根据平衡移动原理如何促使Mg(OH)2

    淀的溶解?

     

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