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2010届高二化学学业水平教学案--硫与二氧化硫

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2009-12-26 10:30:56
    • 上传时间:2009-12-26 10:31:41
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  • ※资料简介※
  • 第九讲 硫与二氧化硫

    《考试说明》要求:

    了解对硫的可燃性及主要用途

    了解二氧化硫与氧气.与水的反应,认识亚硫酸的不稳定性,认识二氧化硫漂白作用与次氯酸漂白作用的区别

    了解二氧化硫等污染物的来源和危害

    通过对硫及其重要化合物的有关知识进行归纳与整理,体会学习元素化合物知识的一般方法

    【教学过程】:

    知识梳理

    一、硫

    1.在自然界中的存在形式

    硫在自然界既有          单质硫,又有         含硫化合物(如             等)。

    2.化学性质

    写出S的原子结构示意图:

     

    S元素常见的化合价有                                                

       并举出代表物一种                                                    

            写出下列反应方程式:

     Hg + S====                     (用于除去地面散落的汞)

    S + O2

    【思考题】有人说硫在氧气中燃烧,当氧气不足时反应生成SO2,当氧气过量时生成SO3。你认为这种说法正确吗?

    二、二氧化硫

    1.物理性质

           二氧化硫通常是一种                  气味的气体,密度比空气        ,有毒,易液化,易溶于水(通常情况下溶解度为140)

    【问】请回想Cl2NH3在水中的溶解性如何?

    2.化学性质

     

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