第一章 原子结构
构造思想
化学思想就是人脑分析、思考、解答、处理化学问题过程中心理思维过程的总和。建构模型思想是化学研究中重要的思想方法,其核心是抓住化学对象或问题的主要方面,剔除次要方面,从而建构实验过程中的理想模型或创建物质形态的理想模型;这种化学研究的思想在对微观世界的研究中有相当重要的位置。在本章原子结构、核外电子的排布,能级和能层等的研究中有重要体现
本章导读
知识要点 |
重要指数 |
链接考题 |
学习策略 |
1.原子核外电子的运动特征及四个量子数的具体含义。 |
★ |
例2、(05`上海) |
充分认识原子结构理论发展的过程是一个逐步深入完美的过程. 学习时注重类比和归纳、能层类比楼层,能级类比楼梯;以帮助理解。 |
2. 原子核外电子排布的基本规律,常见元素的电子排布式。 |
★★★★ |
例1、(06、江苏) 例3、(04·海淀) 例4、(04·天津) 例6、(04·济南) |
以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。对于电子排布式要注意分层排布的特点。 |
3.元素性质、原子结构和元素周期表中的位置之间的关系 |
★★★★★ |
例7、(04·上海) 例8、(04·海淀) 例11、(06 广东 ) |
核心是弄清位-构-性三者的关系。要注意另一化学思想的建立:即元素性质的位-构-性思想 |
4.元素周期表的结构,元素原子周期性变化的规律 |
★★★★★ |
例12、(06天津理综 ) 例14、(06年 北京) |
元素周期表是元素周期律的具体表现形式,要注意二者的统一性、一致性和相互体现的特点。 |
5.元素性质的递变规律,电离能、电负性的概念,电负性与元素金属性、非金属性的关系 |
★★ |
例15、(03上海) |
电负性和电离能的比较;元素的金属性和非金属性是元素的性质周期性变化的体现。 |
第1节 原子结构模型