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1.3《有机化合物的命名》教案(新人教版选修5)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:287.58KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2010-01-05 13:02:22
    • 上传时间:2010-01-05 13:02:47
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  • ※资料简介※
  •    

    课题:第一章 第三节 有机化合物的命名

    授课班级

     

     

     

     

     

     

    知识

    技能

    理解烃基和常见的烷基的意义,掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法,能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式

    过程

    方法

    1、  引导学生自主学习,培养学生分析、归纳、比较能力

    2、通过观察有机物分子模型、有机物结构式,掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物同分异构体的书写及命名。

    情感

    态度

    价值观

    1、体会物质与名字之间的关系

    2、通过练习书写丙烷CH3CH2CH3 分子失去一个氢原子后形成的两种不同烃基的结构简式。体会有机物分子中碳原子数目越多,结构会越复杂,同分异构体数目也越多。体会习惯命名法在应用中的局限性,激发学习系统命名法的热情。

    烷烃的系统命名法

    命名与结构式间的关系

    第三节 有机化合物的命名

    一、烷烃的命名    1、习惯命名法

    2、系统命名法

    1)定主链,最长称“某烷”。

    2)编号,最简最近定支链所在的位置。

    最小原则:当支链离两端的距离相同时,以取代基所在位置的数值之和最小为正确。

    最简原则:当有两条相同碳原子的主链时,选支链最简单的一条为主链。

    3)把支链作为取代基,从简到繁,相同合并。

    4)当有相同的取代基,则相加,然后用大写的二、三、四等数字表示写在取代基前面。

    二、烯烃和炔烃的命名

    1、将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。

    2、从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。

    三、苯的同系物的命名

    3、把支链作为取代基,从简到繁,相同合并;用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。

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