教(学)案-第一节《生活中的酸和碱》复习课教案（鲁教版九年级）|第一节酸及其性质|第七单元常见的酸和碱|鲁教版|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：鲁教版
适用学校：不限
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更新时间：2010-05-10 00:31:25
上传时间：2010-05-10 00:31:57

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※资料简介※

化学 教学案

__年_ _月 ___日第__ _课时主备教师______ 集备人员______

课题

第一节生活中的酸和碱

课型

复习课

教学目标

1、初步学会用酸碱指示剂测定溶液酸碱性的方法

2、从微观粒子H⁺和OH^-的角度去认识溶液呈酸性或碱性的原因。进一步建立宏观和微观相联系的思维方式。

3、知道pH与酸碱性的强弱关系，并会用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱。

4、了解酸碱性对生命活动的重要性，增强对化学学习的情感。

重点

用酸碱指示剂识别酸和碱的方法；

知道PH与溶液酸碱性强弱的关系，会用PH试纸检验溶液酸碱性强弱。

难点

从微观粒子H⁺和OH^-的角度知道PH与溶液酸碱性强弱的关系，会用PH试纸检验溶液酸碱性强弱。

措施矫正

教学

环节

教学内容

巡视

个别辅导

点拨

讲解

自主

学习

复习本章教材、完成以下知识空格；

1、常用的酸碱指示剂有：和

2

反应物	酸性溶液	碱性溶液	中性溶液
紫色石蕊试液
无色酚酞试液

3、通常为了方便，我们可以用红、蓝石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。蓝色石蕊试纸遇到酸溶液变成色，红色石蕊试纸遇到碱溶液变成色。

4、叫做酸；不同的酸溶液具有相似性质的原因是

叫做碱。

4、常见的原子团有

5、酸溶液中都含，使溶液呈；碱溶液中都含，使溶液呈。在一定量的水溶液中，H⁺的数量越多越强,OH^-的数量越多越强。

6、通常用表示溶液的酸碱性强弱，范围是，请用数轴表示pH与溶液的酸碱性强弱的关系：

7、使用pH试纸测定溶液酸碱性强弱的方法：

1某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜

合作探究

色如下：

花种类	花汁在酒精(中性)中颜色	花汁在稀酸中颜色	花汁在稀碱中颜色
玫瑰花	粉红	粉红	绿
万寿菊花	黄	黄	黄
大红花	粉红	橙	绿

试回答下列问题： (1)为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择花汁，不选用其他花汁的原因是。

(2)取所选花汁少许分别滴人上述四种物质，请将所显颜色填入下表中：

试验物质	食盐水	肥皂水	汽水	石灰水
所显颜色

2、①某同学用pH试纸测得某溶液的pH=5.5，该说法对吗？

②使用pH试纸测定溶液酸碱性的强弱程度时，能否先用水润湿？为什么？结果会怎样？

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