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第九章《化学与社会发展》第1,2节教案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:5.17KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:7
    • 更新时间:2013-07-22 16:40:31
    • 上传时间:2013-07-22 16:40:54
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  • ※资料简介※
  • 第九章  化学与社会发展
    第一节 化学与能源
    [重点与难点]
    重点:
    1、制备H2的原理、装置、收集方法及氢能源的优点;
    2、电能是由化学能转化而成,燃烧化石燃料的缺点,使用化学电源的优点;
    3、节约能源及开发新能源的重要性,增强节能意识。
    难点:电池是将化学能转变为电能的一种装置。
    1.让学生积极主动地查阅资料,收集信息,让学生了解常见的能源如风能、核能、电能、太阳能、地热能等;了解可开发的新能源,知道能源对人类社会发展的重要作用。
    2.讨论 “解决能源危机可采取的措施”,“氢能源的优点及开发利用氢能源还需解决的问题”,“如何处理废弃电池”及“生活中从我出发如何节约能源,保护环境”等问题,增强学生节能意识和环保意识。
    3.知道化学能转化为电能的原理、应用及转化后废弃物产生的污染。
    4.探究氢气的实验室制法。
    (1)可补充探究镁、锌、铁等这些都能与酸发生置换反应的金属中为什么选锌粒比较合适?
    (2)比较制备氢气的装置与制备二氧化碳的装置有何不同?如何检查其气密性?
    (3)介绍检验氢气纯度的方法以及可燃性气体验纯的必要性
    (4)引导学生归纳一般气体的制备装置及收集方法的选择。


    第二节 化学与材料
    一、 材料(陶瓷、玻璃)、合成材料(合成纤维、合成塑料、合成橡胶)、复合材料(混凝土、玻璃钢)等材料的相关资料,并观察联想家中有哪些材料,主要了解它们的性能与应用。
    二、 根据已有经验讨论比较棉、毛、合成纤维的优缺点;探究棉、毛、合成纤维与酸、碱作用及燃烧时的现象;探究鉴别棉、毛、合成纤维的方法及辨别羊毛制品真伪的方法。
    三、 了解聚乙烯与聚氯乙烯的不同用途,探究两者的鉴别方法;知道什么是“白色污染”以及白色污染的治理方法。
    重点:
    1、知道金属材料、无机非金属材料等材料的特点及其在生产、生活中的应用;
    2、废弃的材料对自然环境造成的污染及其危害,提出可能解决污染的合理措施;
    3、实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维,聚乙烯及聚氯乙烯等常见材料的鉴别方法。
    难点:
    实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维,聚乙烯及
     

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