江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学第九章《9.1 能源的综合利用》教学案
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2013-09-16 19:31:21
- 上传时间：2013-09-16 19:31:51
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- ※资料简介※
[学习目标]
1．了解常见的能源，认识节约能源和开发新能源的重要性；
2．知道电池中的能量转化，了解常见的电池及其性质、使用和回收；
3．了解氢能源的优缺点，及其发展前景
4．认识化学在解决能源危机方面的重大意义。
[学习重点] 认识化学在解决能源危机方面的重大意义。
[学习难点] 了解常见的电池及其性质、使用和回收；
[学法指导] 自学自测、互学互助、导学导练
[学习过程]
一、导入谈话
二、自学自测：
阅读课本，完成下列空白：
1.化石燃料主要是指埋 藏在地下 再生的燃料资源，主要包括了 、 、 等。
2.实验室制取氢气：（1）实验原理：通过活泼金属与稀硫酸反应制取氢气
通常是用金属 与 反应，若用镁会 ，若用铁会 ，若用浓盐酸与锌反应生成氢气，会使制得的氢气中含有 气体，可通过 吸收而除去。
（2）反应方程式：
（3）反应装置( 注意点)：
A.长颈漏斗的下端需伸入垫片以下，形成液封，以及有利于固液可以分离。
B.由于氢气难溶于 水，密度比空气小，故能用 或 收集。
C.优点：可以控制反应的 ， ；可以 。
D.相似的氢气发生装置图（固液制气，不需加热）
（4）实验步骤
A．按照实验要求，安装好实验仪器；
B．检查仪器装置的气密性：关闭止水夹，向分液漏斗中加入足量的水，若漏斗中的液面能存在一段水柱，并不持续下降，则说明原装置气密性良好；
C．装药品：- 上一篇资料:江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学第八章《8.3 蛋白质 维生素》自学自测题
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