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初中化学课时达标训练人教9年级全一册--第十单元 酸和碱

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2017-09-01 13:55:03
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  • ※资料简介※
  •   第十单元 酸和碱
    课题1 常见的酸和碱
    第1课时 常见的酸
     
     
                  
    1.酸碱指示剂。
    (1)能跟酸或碱的溶液作用而显示________的物质,叫做酸碱指示剂,简称指示剂。
    (2)显色情况。
    溶液 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
    酸性溶液 ________ ________
    碱性溶液 ________ ________
    2.常见的酸。
    (1)盐酸:无色液体,重要化工产品,用于金属表面______、______等。浓盐酸具有______性,打开瓶盖有白雾出现,并闻到______气味。人体胃液中含有盐酸,有助于______。
    (2)硫酸:无色、黏稠油状液体,具有____性,实验室常用浓硫酸做干燥剂。浓硫酸具有强烈的腐蚀性,能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的____,生成黑色的炭。
    (3)浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时,应该把______沿容器内壁慢慢注入____里,并不断搅拌。
    3.酸的化学性质。
    (1)酸与活泼金属反应。
    镁与稀盐酸的反应方程式:________________________________。
    铁与稀硫酸的反应方程式:________________________________。
    锌与稀硫酸的反应方程式:________________________________。
    通式:活泼金属+酸→金属化合物(盐)+____。
    (2)酸与金属氧化物反应。
    铁锈与稀盐酸的反应方程式:________________________________。
    铁锈与稀硫酸的反应方程式:________________________________。
    通式:金属氧化物+酸→金属化合物(盐)+____。

     
     酸、碱与指示剂作用
    【重要提示】
     指示剂遇酸或碱的溶液变色的是指示剂,从而使溶液显示不同的颜色。指示剂遇中性溶液不变色。
    【触类旁通】
    1.小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是(  )。
    A.紫色-红色-蓝色B.蓝色-紫色-红色
    C.蓝色-红色-紫色D.紫色-蓝色-红色
    2.下列有关酸碱指示剂的说法,正确的是(  )。
    A.稀硫酸能使紫色石蕊溶液显蓝色,能使无色酚酞溶液显红色
    B.向某无色溶液中,滴加紫色石蕊溶液,即可判断该溶液的酸碱性
    C.向某无色溶液中,滴加无色酚酞溶液,即可判断该溶液的酸碱性
    D.紫色石蕊溶液能使盐酸变红色
     浓盐酸与浓硫酸的性质比较
    [例1] 下列有关盐酸和硫酸叙述正确的是(  )。
    A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
    B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
    C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
    D.将浓盐酸、浓硫酸露置于空气中,溶质质量都变大
    解析:浓盐酸有挥发性,浓硫酸没有挥发性;稀盐酸和稀硫酸都能与铁锈(主要成分是氧化铁)反应;浓盐酸没有吸水性;浓盐酸挥发,溶质质量变小,浓硫酸溶质质量不变。答案为B。
    【重要提示】
    浓硫酸有强烈的腐蚀性,不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
    【触类旁通】
    3.浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间,变化相同的是(  )。
    A.颜色发生改变
    B.发生化学变化
    C.质量减少
    D.溶质的质量分数变小
     酸的化学性质
    [例2] 归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条

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