1.1《从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型》2课时教案（沪科版）

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：沪教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
  • 资料来源：收集
  • 资料作者：
  • 资料大小：112.48KB
  • 资料上传：admin
  • 资料审核：
  • 下载次数：14
  • 更新时间：2009-10-04 20:40:24
  • 上传时间：2009-10-04 20:41:11
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• ※资料简介※

•  

  1.1从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型（共2课时）
  第2课时 用α粒子轰开原子世界的大门
  一、教学目标
  1．知识与技能
  （1）知道α粒子散射实验的原理和结论；
  （2）知道原子结构的行星模型的提出依据和内容。
  2．过程与方法
  认识探索原子结构的模型方法和实验方法，不断增强科学方法意识。
  3．情感态度与价值观
  感悟科学家探索原子结构奥秘中的科学方法的价值。
   
  二．教学重点和难点
  1．重点
  卢瑟福提出原子结构行星模型中体现出来的创新思想。
  2．难点
  α粒子散射实验及行星模型提出的价值和意义以及怎样从该实验判断原子有很小的核。
   
  三．教学用品
  板书，多媒体
   
  四．教学流程
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