第二节《常见的酸和碱》第一课时教案（人教新课标九年级）
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：7.22KB
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- 更新时间：2010-01-25 22:24:13
- 上传时间：2010-01-25 22:25:48
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- ※资料简介※
第二节 常见的酸和碱（第一课时）（主备人：蒋亚琴）
【学习目标】1、了解浓酸的物理性质 班级 姓名
2、培养学生将理论知识与实际问题相结合的能力
【教学重点】浓酸的物理性质
【预习思考】
1、现在失去标签的两瓶无色的液体：稀盐酸和蒸馏水，请用多种方法区别（至少三种）
2、人的胃液中含有 ，汽车常用的电瓶中有 ，食醋中有3%~5%的 ，酸雨中有极少量的 和
3、浓硫酸中的溶质是 ，浓盐酸中的溶质是 。
【课堂探究】
1、（实验探究）观察浓硫酸和浓盐酸完成下表
浓硫酸和浓盐酸的物理性质
浓硫酸
浓盐酸
溶质的化学式
颜色
状态
气味
密度（与水比较）
敞开试剂瓶口的现象
介绍：“白烟”与“白雾”的区别
2、讨论：
（1）浓盐酸敞口后产生白雾的原因
从而体现出浓盐酸的特性 。
（2）补充实验：浓硫酸的脱水实验：
浓硫酸的特性
（3）补充实验：浓硫酸的稀释
3、知识运用
将一瓶浓硫酸与一瓶浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后：（各部分的变化）
溶质质量
溶剂质量
溶液质量
溶质的质量分数
浓硫酸
浓盐酸
【课堂检测】
1、下列物质敞口放置一段时间后会发生变质的是（ ）
A、石灰水 B、浓硫酸 C、浓盐酸 D、稀硫酸
2、下列药品不需要密封保存的是（ ）
A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、浓硝酸 D、石灰石
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