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7.2《常见的酸和碱》教案(沪教版九年级化学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:沪教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2010-12-20 20:52:07
    • 上传时间:2010-12-20 20:52:54
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  • ※资料简介※
  • 第二节  常见的酸和碱
    年   月   日   总课时
    一、学习目标
    1、知识与技能:
    ①掌握用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。
    ②通过实验探究认识金属活动性顺序的方法,并能判断简单的置换反应。
    2、过程与方法:用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。
    3、情感、态 度与价值观:正确利用酸、碱、盐的一些知识,初步树立合理使用物质的科学意识。
    二、任务分析
    1、起点能力:学生对酸和碱性质在以前的学习中有所认识
    2、教学重点:常见酸(硫酸、盐酸)、常见碱(氢氧化钠、氢氧化钙)的化学性质,复分解反应的判断。
    3、教学难点:从溶液的角度理解“为什么酸的水溶液有共同的化学性质”、“为什么碱的水溶液有共同的化学性质”
    4、课型:探究、讨论
    5、课时安排:3课时
    教学过程:
    第一课时  常见的酸
    【引入】在学习中已经知道哪些酸?
    【介绍】三种常见的酸:盐酸、硫酸、硝酸
    【活动与探究】
    观察探究浓硫酸和浓盐酸的物理性 质
     浓硫酸 浓盐酸
    溶质的化学式 H2SO4 HCl
    颜色  
    状态  
    气味  
    密度  
    敞开试剂瓶口发生的现象  
    其他  
    【交流与讨论】你知道酸与哪些物质能发生反应?
    【活动与探究】
    稀硫酸和稀盐酸的化学性质
    实验内容 现象与结论
    将镁条、锌粒、铜片分别放入稀硫酸、稀盐酸中 
    稀硫酸、稀盐酸分别与铁锈、氧化铜作用 
    稀盐酸与石灰石作用 [来源:学&科&网]
    【问题】镁、锌、铜三种金属哪些能置换出酸中的氢?哪些不能?反应的剧烈程度有什么差异?有何启示?
    【交流与讨论】
    1、稀硫酸和稀盐酸有哪些 相似的化学性质
    (1)与指示剂反应:使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色
    (2)活动性较强的金属+稀硫酸(盐酸)→盐+氢气
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑      Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
    (3)某些金属氧化物+稀硫酸(盐酸)→盐+水
    Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20   Fe203+3H2SO4=Fe2(S04)3+3H20
    (4)碳酸盐+稀硫酸(盐酸)→盐+水+二氧化碳
    Na2C03+2HCl=2NaCl+H2 O+C02↑    Na2C03+H2SO4=Na2S04+H20+C02↑
    2、为什么酸的水溶液有共同的化学性质?
    因为它们在水溶液中都可电离出H+,所以酸溶液具有许多共同的性质。
    【阅读】188页拓 展视野:浓硫酸的特性
    【练习】191页2、5
    【作业】192页7、8
    【板书】
    第二节  常见的酸和碱
    一、常见的酸
    1、 浓硫酸和浓盐酸的物理性质
    2、 稀硫酸和稀盐酸的化学性质
    (1)与指示剂反应
    (2)活动性较强的金属+稀硫酸(盐酸)→盐+氢气
    (3)某些金属氧化物+稀硫酸(盐酸)→盐+水
    (4)碳酸盐+稀硫酸(盐酸)→盐+水+二氧化碳
    第二课时  常见的碱                                  
    【引入】在学习中已经知道哪些碱?
    【介绍】两种常见的碱:氢氧化钙、氢氧化钠
    氢氧化钙俗称消石灰或熟石灰
    氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠
    【活动与探究1】
    碱的物理性质
    实验内容 实验现象
    烧碱、消石灰、氨水的颜色、状态、气味
    烧碱放在空气中发生的变化 在空气中易吸收水蒸气而潮解,可作 干燥剂
    烧碱在水中的溶解情况 易溶于水
    【交流与讨论】你知道石灰水能与哪些物质发生反应?
    【活动与探究2】在硫酸铜溶液中滴加石灰水
    现象:有蓝色沉淀生成
    【交流与讨论】
    1、氢氧化钠溶液和石灰水有哪些相似的化学性质

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