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重庆市高一化学《来自石油和煤的两种基本化工原料》学案（新人教版）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：2MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：112
- 更新时间：2013-01-22 08:22:37
- 上传时间：2013-01-22 08:23:12
※下载地址※
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※资料简介※
第二节来自石油和煤的两种基本化工原料
教学目标:
（一）知识与能力
1.了解乙烯是石油裂化产物，苯是从煤中提练出来的产品。
     2.掌握乙烯、乙炔和苯的化学性质。掌握烷烃与烯、炔烃；芳香烃与烯、炔烃的鉴别方法。
      3.利用模型了解乙烯和苯的结构，知道物质的结构决定了物质的性质这一基本原理。从乙烯的性质学会推导乙炔的化学性质。分析苯和烯的结构，认识到苯的性质与烯烃的在性质上有哪些异同点。（二）过程与方法
通过乙烯、苯分子结构的探究，加强观察、归纳、推理等方法技能的训练，掌握学习有机物的基本思路和方法，培养学生的学习能力。
（三）情感态度与价值观
     1.认识乙烯对国家经济发展的作用以及我国乙烯工业近几年的发展势态。
2.通过结构决定性质认识到本质决定表象，表象是本质的体现这一辨证关系。
3.从凯库勒对苯分子结构的认识，体验科学家的探究精神。
教学重点:
1. 从乙烯的结构认识烯烃的化学性质以及烯、炔、苯的主要化学性质
2. 苯分子中的不饱和键与烯烃的不饱链和异同点
3.
3.烷、烯、炔、苯的鉴别。
教学难点:
1.从乙烯的结构认识烯烃的化学性质以及烯、炔、苯的主要化学性质
2.苯分子中的不饱和键与烯烃的不饱链和异同点
3.烷、烯、炔、苯的鉴别。
第一课时   乙烯
教学过程:
【课前活动】查阅有关乙烯和苯的资料，1.工业上的乙烯和苯是如何得到的？2.我们家用的日用品中有哪些是利用乙烯和苯为原料制得的？3.全国大型石化企业主要有哪些？
实验探究(P67)：石蜡油高温裂化（分解）实验
【问】 1.烷烃如甲烷遇溴水或高锰酸钾溶液时，溶液会褪色吗？
2.溶液不褪色，能说明生成的气体一定是甲烷吗？
3.如褪色，说明生成的气体一定不是甲烷吗？是否含有甲烷等烷烃呢？
4.点燃可燃性气体之前是否需要检验气体的纯度？石蜡油分解的气体燃烧时现象与甲烷等烷烃燃烧的现象是否相同。
现象：酸性高锰酸钾溶液紫色退去；
CCl4溶液的红棕色退去；
燃烧，火焰明亮并伴有黑烟
分析现象→说明有不同于烷烃的物质生成→引出烯烃。
***：烯烃---分子中含有一个碳碳双键的链烃。属于不饱和烃。
通式：CnH2n (n≥2 )（通过与烷烃结构比较引出）
最简单的烯烃---乙烯
一、乙烯的分子结构
【学与问】参照课本P67乙烯的球棍模型和比例模型，写出乙烯分子的电子式和结构式和结构简式。
分子式： C2H4      电子式：
结构式：          结构简式：   CH2=CH2
***：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　见图像2：
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