江苏省涟水四中九年级化学《9.2 新型材料的研制》教案
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2013-04-09 13:43:53
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- ※资料简介※
教学目标：
1. 了解合成材料的分类、性质和用途。
2. 了解复合材料在生 产生活中的应用。
3. 通过实验，掌握几种纤维的性质。
4. 通过认识三大类材料，了解材料开发和应用于化学科学之间的密切关系。
教学重点：
1、 了解复合材料在生产生活中的应用。
2、 掌握几种纤维的性质。
教学难点：
1.了解合成材料的分类、性质和用途。
2. 掌握几种纤维的性质。
教学过程：
一．出示目标：
1.了解合成材料的分类、性质和用途。
2.了解复合材料在生产生活中的应用。
3.通过实验，掌握几种纤维的性质。
二．自主学习：
2.合成材料
（1）活动与探究P103页
性质
纤维种类 灼烧情况 受酸影响10%H2SO4 受碱影响3%NaOH
棉花（天然植物纤维）
羊毛（天然动物纤维）
尼龙线（合成纤维）
（2）羊毛的主要成分是 ，燃烧时有 ，燃烧后灰烬较多且带有光泽，燃烧残余物容易压成粉末。化纤布料不是动物蛋白质，燃烧比较 ，
有 气味，趁热可以拉成丝。
（3）一般说来，合成纤维 、 、 、 ，但吸水性和透气性不如天然纤维优良。
（4）合成橡胶具有良好的 、 和 ，因而广泛应用于工农业生产、交通和日常生活中。
3.复合材料
复合材料是将.____ ___________材料，应用广泛。举出几种复合材料____ __________._________________等。
三、交流展示
四、释疑解难
五、当堂检测
1、下列常见材料中 ，属于有机高分子合成材料的是 （ ）
A玻璃 B棉布 C不锈钢 D塑料
2、下列属于合成纤维的是（ ）
A、棉花 B、羊毛 C、蚕丝 D、 绦纶
3、加酶洗衣粉易除去衣服上的汗渍、血迹和油渍。现有下列衣料 ①羊毛织品 ②棉花织品 ③化纤布料④蚕丝织品。其中不宜用加酶洗衣粉 洗涤的是（ ）
A. ② ③ B. ③ ④ C.① ② D.① ④
4、在下列各种材料的开发利用过程中，属于化学变 化的是 （ ）
A．用耐高温，耐化学腐蚀的钾玻璃制成实验室常用化学仪器 B．用合成纤维制成人造血管
C．用镍钛合金制成可
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