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江苏省泰州市白马中学九年级化学复习教学案--化学与材料

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：30.33KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：10
- 更新时间：2013-08-25 14:19:29
- 上传时间：2013-08-25 14:19:56
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※资料简介※
第九章化学与社会发展
          2012-3-10
【教学目标】
知识与技能：知道常见的合成纤维，塑料，合成橡胶及其应用。了解使用合成材料对人和环境的影响。认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
过程与方法：通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅，培养学生从多种渠道获取信息的能力，并对获取的信息进行加工。积极主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点逐步形成良好的学习习惯和学习方法。提出问题，进行初步的科学探究。
情感态度与价值观：以材料的利用为载体，培养学生对社会的关注意识。对学生进行社会责任感和使命感的教育。培养学生合理利用各种材料的观念。
【教学重难点】
树立合理利用各种材料和环境保护的意识。
【预习作业】
1．从下面两种塑料中选择合适的来制造不同的产品（填编号）：
（A）聚乙烯（B）聚氯乙烯
（1）食品保鲜膜     （2）服装包装袋      （3）塑料牛奶瓶
2．塑料.合成纤维.合成橡胶称为            ，它们都是人工合成的          化合物，它们的特点是相对分子质量           。
3．用适当的符号填写下列有关金属材料的空格
（1）最早被利用的金属　　　　　　　　，
（2）使用最广泛的金属　　　　　　　　，
（3）被称为“工业的脊梁”的金属是　　　　　　　　　　　　，
（4）常温下是液态的金属是　　　　　　　　　　　　　　　　，
（5）导电能力最强的金属是　　　　　　　　　　　　　　　，
【探究过程】
一、金属材料：
1、包括：
（1）青铜器时代：青铜（Cu、Sn合金，人类最早使用的合金
（2）铁器时代：生铁和钢
（3）近现代：铝及铝合金、钛合金，特种合金（高强度、高韧、耐高温）贮氢合金、“形状记忆”合金
2、主要特点和用途：良好的延展性，导电导热性能，有较高的强度和机械加工性能。
缺点：不耐腐蚀
   所以：防止金属材料的腐蚀，延长金属材料的使用寿命是保护金属资源的方法之一。
二、无机非金属材料：
1、包括：
⑴古代的陶瓷：制陶器、瓷器等
⑵新型陶瓷材料：制发动机零件、人工骨、人工关节、人造牙等
⑶其他：玻璃、水泥、金刚石、单晶硅等
2、主要特性：耐高温、大多数有较强的抗酸、碱等化学物质的侵蚀且不能导电。
缺点：普通的脆性大。
三、合成材料（又称，有机合成材料）
1．主要包括：塑料、合成橡胶、合成纤维
   优点：强度大、密度小；缺点：不耐高温
天然高分子材料：淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶
天然纤维：①纯棉：用棉花、麻等植物纤维纺纱织成。
鉴别法：点燃之燃烧不旺，不冒黑烟，烧后成细灰。特点：透气、透汗但不耐磨。
②蚕丝、真丝：动物的毛纺纱织成。鉴别法：点燃有烧焦羽毛味，灰不结成硬块。
人造纤维：将竹、木材通过化学方法加工而成。
2、合成纤维：
以石油产品、煤、石灰
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