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江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学第九章《9.2 新型材料的研制》教学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:59.69KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:7
    • 更新时间:2013-09-16 19:32:20
    • 上传时间:2013-09-16 19:33:09
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  • ※资料简介※
  •  [学习目标]
    1.知道材料是社会进步的物质基础,青铜、钢铁等合金在人类历史发展中具有的划时代的意义;
    2.了解材料开发和应用与化学科学发展之间的关系,常见无机非金属材料在生产、生活中的应用;
    3.了解纤维等合成材料的分类、性质和用途,知道“白色污染”的危 害及其防治方法;
    4.了解复合材料的用途;
    5. 通过探究性实验掌握几种纤维、聚乙烯与聚氯乙烯的鉴别方法
    [学习重点] 材料开发和应用
    [学习难点] 几种纤维、聚乙烯与聚氯乙烯的鉴别方法
    [学法指导] 自学自测、互学互助、导学导练
    [学习过程]
    一、导入谈话
    二、自学自测: 
    阅读课本,完成下列空白:
     三、互学:
    一、金属材料
    1.概念:
    2.金属使用的历史过程:
    青铜器时代:青铜器是人类社会最先使用的金属材料;(青铜:主要为铜(Cu)、锡(Sn)的合金)
    铁器时代:钢铁的使用代表了中国进入了封建社会;
    近现代:铝合金等新型 合金的材料;金属铝的冶炼方法:电解熔融状态的氧化铝
    【思考】通过人类社会利用金属材料的顺序的分析,你觉得与哪些因素有关?
    【提示】1.与金属活动性顺序有关,Cu、Fe、Al的金属活动性依次增强,活动性    的金属,先发现、利用。
    2.与冶炼金属工艺的难易程度有关,          金属冶炼要求      ,所以后利用。
    3.新型金属材料:
       铝钛合金:耐腐蚀、质轻 、高强度、高韧性,主要用于飞机制造工业;
       储氢合金:方便的储存、释放合金,主要用于镍氢电池;
       “形状记忆”合金:

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