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山东省利津县第一实验学校九年级化学人教版下册第十单元《常见物质的酸碱性》教学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:15.49KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:2
    • 更新时间:2013-10-15 09:39:28
    • 上传时间:2013-10-15 09:41:28
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  • ——探知物质的酸碱性及应用
    学习目标
    1.学会制作酸碱指示剂并会用指示剂区分酸性、碱性溶液。
    2.会用pH试纸检测液体的酸碱度,了解酸碱度在实际中的意义。
    3.培养学 生理论联系实际解决生活中实际问题的实践能力。
    活动内容:
    活动一 :自制指示剂
    实验台上已有一瓶制好的胡萝卜汁液,现在需要你利用老师提供的花瓣或菜叶自制另一种植物汁液。判断哪一种汁液更适合作指示剂?建议同学们按照以下步骤进行:
    第一步:在研钵中将花瓣或蔬菜叶捣烂。
    第二步:向小烧杯中倒入约20ml酒精溶液,把捣烂的花瓣或蔬菜叶全部转移到烧杯中,并用玻璃棒搅拌。
    第三步:用纸漏斗将汁液过滤到未贴标签的滴瓶中,并贴好标签。
    第四步: 向井穴板两个穴中分别滴入稀盐酸和氢氧化钠溶液10滴,再向其中分别滴入3-5滴自制的汁液,观察并记录显示的颜色。用同样方法得出胡萝卜汁液的颜 色变化。
    第五步: 刷洗烧杯、玻璃棒,以备后用。
    指示剂
    (汁液) 在中性溶液中的颜色 在稀盐酸中的颜色 在氢氧化钠溶液中的颜色 是否适合作指示剂
    紫甘蓝    
    红玫瑰    
    胡萝卜    
    活动二:利用自制的指示剂试验物质的酸碱性
    步骤:取另一井穴板,向一号穴滴入编号1液体10滴,加入指示剂
    3-5滴,根据颜色变化判断酸碱性并记录。 用同样的方法判断出另4种物质的酸碱性。(温馨提示:液体标号与井穴板标号相对应,以防错乱。)
    物质 酸碱性 物质 酸碱性
    甲厂污水  84消毒液 
    乙厂污水   厨房清洁剂 
    桔子汁  苏打水 
    雪碧  洁厕液 
    活动三:使用pH试纸检测物质的酸碱度即pH
    根据我们课堂上练习的方法,测出上述物质的pH,并填写在下面表格内。

     

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