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江苏省姜堰市蒋垛中学2013届九年级化学“三学一反馈”教学案--8.2 淀粉和油脂

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2015-08-27 17:17:19
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  • ※资料简介※
  •  初三化学“三学一反馈”教学案

    课题:8.2 淀粉和油脂
    课型:新授课                              时间: 
    执笔:                             审核:初三化学备课组
     [学习目标]
    1. 认识葡萄糖、淀粉和油脂是重要的营养物质,是维持生命活动和人们从事各种活动所需热量的主要来源;
    2. 知道自然界中葡萄糖、油脂的来源,葡萄糖和淀粉的转化关系,会用简单的实验方法来检验淀粉和葡萄糖;  
    3. 知道油脂的元素组成,了解油和脂肪在常温下的状态差异。
    [学习重点]用简单的实验方法来检验淀粉和葡萄糖
    [学习难点]用简单的实验方法来检验淀粉和葡萄糖
    [学法指导]自主学习、合作探究
    [学习过程]
    一、导入谈话:
    二、自学自测:
    阅读课本,完成下列空白:
    1.试写出下列化学方程式:
    (1)二氧化碳、水在光照及叶绿素的共同作用下,能生成氧气和葡萄糖: 
        _                                        ;
    (2)葡萄糖在酶的作用下生成淀粉或纤维素【(C6H10O5)n】和水:
                                                   ;
    (3)葡萄糖在酶的作用下生成蔗糖(C12H22O11)和水:                            ;
    (4)人、动植物呼吸作用中的主要反应                                        。
    2.检验淀粉用         和         ,其中的碘为         (填单质或化合物)。
    三、互学互助:
    一.淀粉和葡萄糖
    1.淀粉的来源:绿色 植物的          作用, 
    2.淀粉的检验:使用碘酒(或碘水) 淀粉与碘作用后使之变为      色
    实验:用碘酒检验淀粉
    实验内容 实验现象 实验结果 
    红薯 土豆 面包 粉条
    滴少量碘酒于以下几种物质上,观察现象。 物质中含有淀粉
       注意:我们一般用碘单质的溶液来鉴别是否存在淀粉,这个是特性反应。
    3.淀粉的存在:大米、面粉、玉米、土豆等食品中,富含淀粉。
    4.淀粉的转化:淀粉、纤维素等经过在酶等物质的催化作用下,与水作用逐渐转化为葡萄糖,这一过程称为淀粉的水解:                                     。
    5.葡萄糖的物理性质:是一种有       味、      溶于水的       色        状固体。
    6.葡萄糖在体内经缓慢氧化转化为二氧化碳和水,                            ,此过程释放出热量,提供人体活动的能源,这个也是人、动植物呼吸作用中的主要反应。
    180g葡萄糖完全氧化,可以产生大约为2804kJ热量。
    7.酿酒的过程:淀粉先转化为葡萄糖,葡萄糖发
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