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四川省2016年9月高三化学研讨会《电解池》专题复习课件+教学设计+学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:20.66MB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:79
    • 更新时间:2016-10-06 17:02:08
    • 上传时间:2016-10-06 17:03:23
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  • ※资料简介※
  • 电解池专题复习学案
    一、学习目标
    1、知识与技能
       ①掌握电解饱和食盐水的工作原理,电极反应式的书写和电池总反应式的书写。
    ②学会根据电解饱和食盐水的工作原理,推导出单膜电解池工作原理,迁移到双膜、三膜的电解池工作原理。
    2、过程与方法
       ①通过电解饱和食盐水分析电解池的工作原理,熟练书写电极反应和电池反应方程式。
       ②通过交流讨论、变式分析进一步归纳总结出解答电解池问题的一般方法。
    3、情感态度与价值观
    通过对以离子交换膜的理论分析和实验验证,感受化学原理在社会生活中的应用。
    二、学习过程
    【教材知识再现】阅读教材p80—p81页
    【活动一】:设计装置
    1、画出电解饱和食盐水的装置图、标出电极材料和阴阳极、电解质溶液。
    2、写出电极方程式和总电解方程式

     

    【复习•巩固】
    1、描述电解饱和食盐水工作原理。
       ①根据电源判断电极
    ②电子移动方向
    ③溶液中离子的移动方向
    ④电极反应方程式
    ⑤阳极产物和阳极产物
    【交流•讨论】
    2、本设计的不足?


    3、工业中是如何改进的呢?
    【活动二】:对比实验验证
    1、实验目的:验证离子交换膜在电解中的作用
    2、实验装置:
     
    3、实验步骤:
    在同一电源下串联2组电解饱和食盐水装置A、B,盛装浓度相同的饱和食盐水,装置A用阳离子交换膜将阴极室和阳极室隔开,装置B无阳离子交换膜,打开电源,用传感器测定阳极PH变化,传感器数据传入电脑,以曲线的形式显示。
    4、实验现象:
       装置A阳极PH                     ,(填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”,下同)
    装置B阳极PH                     。
    【小结】阳离子交换膜电解饱和食盐水的工作原理


    【活动三】:突破模型
    ①单膜双室电解KI及淀粉溶液
        【例1】 若将饱和食盐水换成KI及淀粉溶液制备碘酸钾(如图)通电发现右侧溶液变蓝,一段时间后,蓝色逐渐变浅。
    (已知:3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O)
    (1)阴极电极反应式为                              。
    (2)A为         离子交换膜(填“阴

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