2010届高考化学二轮专题复习精品学案(共十四专题)
专题一 物质结构及元素周期表
一、考点回顾
1.考点网络构建
(1). 元素“位一构一性”之间的关系
(2).推断元素的名称或位置是本节常见题型之一,其方法大致可归纳如下:
2.考点阐释:
考点1:同周期、同主族性质递变的逻辑推导关系
1. 同周期、同主族元素性质递变规律
性质 |
同周期(从左→右) |
同主族(从上→下) |
原子半径 |
逐渐减小 |
逐渐增大 |
电子层结构 |
电子层数相同最外层电子数渐多 |
电子层数递增最外层电子数相同 |
失电子能力得电子能力 |
逐渐减小逐渐增大 |
逐渐增大逐渐减小 |
金属性非金属性 |
逐渐减弱逐渐增强 |
逐渐增强逐渐减弱 |
主要化合价 |
最高正价(+1→+7)非金属负价=-(8-族序数) |
最高正价=族序数(O、F除外)非金属负价=-(8-族序数) |
最高价氧化物的酸性对应水化物的碱性 |
酸性逐渐增XK 碱性逐渐减弱 |
酸性逐渐减弱 碱性逐渐增强 |
非金属气态氢化物的形成难易稳定性 |
形成由难→易稳定性逐渐增强 |
形成由易→难稳定性逐渐减弱 |
2. 元素周期表中的“三角”递变规律
若A、B、C三元素位于元素周期表中如图5-1所示位置,则有关的各种性质均可排出顺序(但D不能参与排列)。如:
⑴原子半径:C>A>B; ⑵金属性:C>A>B; ⑶非金属性:B>A>C。